Facultad de Ciencias de la Educación: Envíos recientes
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Inclusión de la dimensión ambiental en las facultades de Arquitectura y Ciencias Económicas de la Universidad del Atlántico
(BarranquillaSede Norte, 2020)La Universidad del Atlántico, que actualmente es líder en la región Caribe y el país, ha desarrollado distintos procesos de inclusión de la dimensión ambiental a través del diseño y puesta en marcha de estrategias, métodos, ...
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Valoración del nivel de coordinación óculo-manual de los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Distrital El Valle
(BarranquillaSede Norte, 2020)El presente trabajo tiene como finalidad valorar el nivel de coordinación óculo-manual en los estudiantes de básica primaria de la institución educativa distrital el valle. Consecuente a las observaciones realizadas a los ...
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Desarrollo de la saltabilidad, en el alcance del remate de voleibol, mediante ejercicios pliométrico en la escuela deportiva volleytime categoría menores 14 a 16 años
(BarranquillaSede Norte, 2020)Ha mediado del siglo XX, varios estudios científicos demostraron que los ejercicios con efecto pliométricos beneficiaban el rendimiento deportivo, en donde se tomó el método pliométrico para las adaptaciones neuromusculares ...
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Aptitudes docentes y estrategias pedagógicas para promover el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales en niños con TEA
(Puerto ColombiaSede Norte, 2020)El auge que ha tenido la inclusión ha trascendido los distintos ejes de la sociedad (político, cultural, educativo) esto se ve reflejado en el interés de los gobiernos por crear políticas que amparen a la comunidad con ...
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Desarrollo de la compresión lectora crítica, desde los cuentos de terror de Edgar Allan Poe, en estudiantes de 8° de básica secundaria
(BarranquillaSede Norte, 2022)En el abordaje del presente trabajo se pretende desarrollar la comprensión lectora crítica, desde los cuentos de terror de Edgar Allan Poe, a través de una secuencia didáctica cuyo diseño ha sido configurado con base en ...
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Disponibilidad léxica en el municipio de San Luis de Sincé
(BarranquillaSede Norte, 2020)La investigación titulada “Disponibilidad léxica en el municipio de San Luis de Sincé- Sucre”, tuvo como objetivo principal analizar, a través de un estudio sociolingüístico, la disponibilidad léxica presente en la población ...
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Procesos de inclusión en personas con discapacidad en el municipio de Sabanagrande, Atlántico: un análisis reflexivo
(Puerto ColombiaSede Norte, 2020)El presente artículo pretende brindar al lector un análisis reflexivo sobre el desarrollo de los procesos de inclusión educativa llevados a cabo en el municipio de Sabanagrande, departamento del Atlántico. Se encontrará ...
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Factores de riesgo asociados a la deserción en estudiantes de primer ingreso en el programa de Licenciatura en Educación Especial de la Universidad del Atlántico
(BarranquillaSede Norte, 2020)Son muchos los factores que inciden en el abandono de los estudios universitarios, se consideran importante conocer cuál de estos es el de mayor influencia. El objetivo de esta investigación es analizar los factores de ...
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Estrategias metacognitivas para el fortalecimiento de las competencias lectoras y escritoras en estudiantes con síndrome de Down
(Puerto ColombiaSede Norte, 2024)Este trabajo nació de la observación durante el tiempo de prácticas pedagógicas en un colegio de la ciudad de Barranquilla y tiene como propósito fortalecer las competencias lectoras y escritoras mediante estrategias ...
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Incentivar la lectura en estudiantes de undécimo grado, a través de los cuentos de terror como mediación pedagógica
(Puerto ColombiaSede Norte, 2020)La presente investigación titulada “Incentivar la lectura en estudiantes de undécimo grado, a través de los cuentos de terror como mediación pedagógica” se realizó teniendo en cuenta los gustos y preferencias de los ...
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La gimnasia cerebral como estrategia didáctica para dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(Puerto ColombiaSede Norte, 2023)El presente artículo tiene como objetivo dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje a través de la gimnasia cerebral. Dentro de los teóricos importantes se encuentran los ...
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El TEACCH como estrategia para la inclusión de niños con TEA en el aula
(Puerto ColombiaSede Norte, 2023)En los últimos años, se ha informado incrementos en prevalencia del TEA, siendo aproximadamente 1 de cada 100 niños a nivel mundial (OMS, 2022). En el caso de Colombia, en una entrevista realizada por Consultorsalud en el ...
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La argumentación como acción mediadora en el desarrollo del proceso de enseñanza de las ciencias sociales
(BarranquillaSede Norte, 2020)El presente trabajo de investigación presenta como título: La argumentación como acción mediadora para el desarrollo del proceso de enseñanza de las Ciencias Sociales en los estudiantes de 9° de enseñanza básica secundaria ...
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Alcances y limitaciones del manual de convivencia en un colegio oficial del distrito de Barranquilla
(BarranquillaSede Norte, 2020)En una institución educativa del distrito de Barranquilla dónde las investigadoras llevaron a cabo su práctica pedagógica, nace la necesidad de estudiar la dinámica entre la teoría y la práctica del manual de convivencia ...
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La formación ciudadana para la democracia participativa en el marco del estado social de derecho: un análisis desde la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez
(BarranquillaSede Norte, 2020)En el presente trabajo de investigación se realiza una reflexión sobre las características de la formación ciudadana de las y los estudiantes de 10° y 11° en la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez, en ...
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Improving speaking skills through music in students of 8° grade at Meira Delmar school
(BarranquillaSede Norte, 2020)Achieving effective oral production is one of the biggest obstacles in learning a second language; for that reason, the purpose of this work is to improve speaking skills by using musical strategies that analyze the behavior ...
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Guía pedagógica como recurso para el fortalecimiento del proceso de enseñanza de las competencias ciudadanas en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista de grado 1
(BarranquillaSede Norte, 2024)Haciendo uso de un enfoque cualitativo se logra alcanzar el objetivo principal de este estudio, el cual es el diseño de una guía pedagógica para el desarrollo de estas competencias ciudadanas a estudiantes con Trastorno ...
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Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille
(BarranquillaSede Norte, 2024)Contexto. El proyecto "Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille" se enfoca en mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje del Sistema Braille en estudiantes con discapacidad visual. Objetivo. ...
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Dedimat como herramienta multisensorial para el desarrollo de las competencias matemáticas en niños con Síndrome Down
(BarranquillaSede Norte, 2024)Objetivo: Desarrollar competencias matemáticas, mediante Dedimat como herramienta multisensorial, en estudiantes con síndrome de Down. Materiales y métodos: El estudio tiene un paradigma interpretativo, con un enfoque ...
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Amélioration de la production écrite en français par la mise en œuvre d'un atelier d'écriture créative auprès d’étudiants de cinquième année à l’école american school à puerto Colombia, Atlántico
(BarranquillaSede Norte, 2020)Este proyecto de investigación cualitativa se llevó a cabo con el objetivo de mejorar la producción escrita en francés del grado quinto B en el colegio American School mediante la implementación de talleres de escritura ...
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