Facultad de Ciencias de la Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 89
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Incentivar la lectura en estudiantes de undécimo grado, a través de los cuentos de terror como mediación pedagógica
(Puerto ColombiaSede Norte, 2020)La presente investigación titulada “Incentivar la lectura en estudiantes de undécimo grado, a través de los cuentos de terror como mediación pedagógica” se realizó teniendo en cuenta los gustos y preferencias de los ...
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La gimnasia cerebral como estrategia didáctica para dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(Puerto ColombiaSede Norte, 2023)El presente artículo tiene como objetivo dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje a través de la gimnasia cerebral. Dentro de los teóricos importantes se encuentran los ...
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El TEACCH como estrategia para la inclusión de niños con TEA en el aula
(Puerto ColombiaSede Norte, 2023)En los últimos años, se ha informado incrementos en prevalencia del TEA, siendo aproximadamente 1 de cada 100 niños a nivel mundial (OMS, 2022). En el caso de Colombia, en una entrevista realizada por Consultorsalud en el ...
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La argumentación como acción mediadora en el desarrollo del proceso de enseñanza de las ciencias sociales
(BarranquillaSede Norte, 2020)El presente trabajo de investigación presenta como título: La argumentación como acción mediadora para el desarrollo del proceso de enseñanza de las Ciencias Sociales en los estudiantes de 9° de enseñanza básica secundaria ...
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Alcances y limitaciones del manual de convivencia en un colegio oficial del distrito de Barranquilla
(BarranquillaSede Norte, 2020)En una institución educativa del distrito de Barranquilla dónde las investigadoras llevaron a cabo su práctica pedagógica, nace la necesidad de estudiar la dinámica entre la teoría y la práctica del manual de convivencia ...
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La formación ciudadana para la democracia participativa en el marco del estado social de derecho: un análisis desde la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez
(BarranquillaSede Norte, 2020)En el presente trabajo de investigación se realiza una reflexión sobre las características de la formación ciudadana de las y los estudiantes de 10° y 11° en la Institución Educativa Distrital Gabriel García Márquez, en ...
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Improving speaking skills through music in students of 8° grade at Meira Delmar school
(BarranquillaSede Norte, 2020)Achieving effective oral production is one of the biggest obstacles in learning a second language; for that reason, the purpose of this work is to improve speaking skills by using musical strategies that analyze the behavior ...
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Guía pedagógica como recurso para el fortalecimiento del proceso de enseñanza de las competencias ciudadanas en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista de grado 1
(BarranquillaSede Norte, 2024)Haciendo uso de un enfoque cualitativo se logra alcanzar el objetivo principal de este estudio, el cual es el diseño de una guía pedagógica para el desarrollo de estas competencias ciudadanas a estudiantes con Trastorno ...
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Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille
(BarranquillaSede Norte, 2024)Contexto. El proyecto "Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille" se enfoca en mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje del Sistema Braille en estudiantes con discapacidad visual. Objetivo. ...
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Dedimat como herramienta multisensorial para el desarrollo de las competencias matemáticas en niños con Síndrome Down
(BarranquillaSede Norte, 2024)Objetivo: Desarrollar competencias matemáticas, mediante Dedimat como herramienta multisensorial, en estudiantes con síndrome de Down. Materiales y métodos: El estudio tiene un paradigma interpretativo, con un enfoque ...
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Amélioration de la production écrite en français par la mise en œuvre d'un atelier d'écriture créative auprès d’étudiants de cinquième année à l’école american school à puerto Colombia, Atlántico
(BarranquillaSede Norte, 2020)Este proyecto de investigación cualitativa se llevó a cabo con el objetivo de mejorar la producción escrita en francés del grado quinto B en el colegio American School mediante la implementación de talleres de escritura ...
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Writing strategies to avoid syntax errors
(BarranquillaSede Norte, 2020)In this project Writing strategies to avoid syntax errors in architecture students of first semester at Universidad del Atlántico, it was analyzed the writing behavior in first semester of architecture students from this ...
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Análisis de la formación en investigación de los programas de Licenciatura en Educación Especial en Colombia
(BarranquillaSede Norte, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la formación en investigación de los programas de Licenciatura en Educación Especial en Colombia, en este sentido, la metodología propuesta se realiza bajo ...
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Improving speaking skills in EFL through cognitive strategies with students of 8th grade at a public school
(BarranquillaSede Norte, 2020)The main objective of this research project is to show how the use of cognitive strategies based on practicing could help the students to overcome the speaking obstacles. The research questions that guide our study were: ...
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El juego dramático como estrategia didáctica para el fortalecimiento del componente dramático en estudiantes con discapacidad intelectual leve
(BarranquillaSede Norte, 2020)El juego dramático como estrategia didáctica para el fortalecimiento del componente pragmático en estudiantes con discapacidad intelectual leve, que presenta la realidad escolar respecto a las dificultades en los aspectos ...
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Storytelling as an effective method for improving speaking skill in children
(BarranquillaSede Norte, 2020)Learning a language is like crawling in early childhood: it has a purpose and there are agents that influence the success of it. One of the important aspects when learning a foreign language is the communication need as ...
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Las TICS en la inclusión educativa de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista
(BarranquillaSede Norte, 2020)En este artículo se dan a conocer resultados de un producto investigativo reflexivo que tuvo como objetivo analizar los aportes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en el proceso educativo de estudiantes ...
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Lectura fácil y análisis crítico del discurso como estrategia educativa para eliminar las barreras sociales en la escuela
(BarranquillaSede Norte, 2020)Este artículo parte de una problemática evidenciada en las aulas de clases, que está relacionada con la exclusión de muchos estudiantes del conocimiento, debido a las particularidades que estos presentan. Por ello, a partir ...
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Historias de vida como recurso educativo para mejorar la producción escrita en comunidades vulnerables
(BarranquillaSede Norte, 2020)En esta investigación se presenta el uso de las historias de vida como recurso para mejorar la producción escrita en comunidades vulnerables en cuanto a coherencia, cohesión, adecuación gramatical e intención comunicativa; ...
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Juegos sensoriales para el fortalecimiento en la secuencia numérica en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(BarranquillaSede Norte, 2022)El presente artículo tiene como objetivo fortalecer la secuencia numérica en estudiantes con dificultades de aprendizaje a través de los juegos sensoriales. Dentro de los teóricos importantes se encuentran los postulados ...
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