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dc.date.accessioned2018-09-28T20:01:16Z
dc.date.available2018-09-28T20:01:16Z
dc.date.issued1974
dc.identifier.citationSanchez Ortiz, Sergio, y Bertha, Fernandez Padilla. Biología Integrada II. Bogotá: Editorial Didáctica, 1974.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12834/283
dc.description.abstractEl libro contiene diversas unidades didácticas que se desarrollan considerando tres aspectos: el teórico, el practico y la evaluación. El aspecto teórico tiene por el fin que el alumno obtenga los datos necesarios para la solución del problema objeto de estudio. El aspecto práctico o experimental tiene por finalidad que el alumno realice experiencias para descubrir acerca de sus observaciones "nuevos" hechos o principios. Se deben realizar por equipos, formados preferentemente por cinco alumnos; los informes pueden ser individuales o de grupo. En la evaluación se han considerado preguntas básicas, cuyas respuestas correctas deben ser el resultado de la integración de los cinco factores que intervienen en el aprendizaje. (Profesor, alumno, cuaderno de trabajo, texto y practicas).spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherEditorial Didácticaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectBiologia, Ciencia, Organismos, Cuerpos.spa
dc.titleBiología Integrada IIspa
dc.typeBookspa
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International


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  • Manuales de Biología y Química [50]
    Textos utilizados en las escuelas para la enseñanza de Biología y Química en los diferentes grados, de los cuales se cuenta con información de finales del siglo XIX has mediados del XX.

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