Resumen

El libro contiene diversas unidades didácticas que se desarrollan considerando tres aspectos: el teórico, el practico y la evaluación. El aspecto teórico tiene por el fin que el alumno obtenga los datos necesarios para la solución del problema objeto de estudio. El aspecto práctico o experimental tiene por finalidad que el alumno realice experiencias para descubrir acerca de sus observaciones "nuevos" hechos o principios. Se deben realizar por equipos, formados preferentemente por cinco alumnos; los informes pueden ser individuales o de grupo. En la evaluación se han considerado preguntas básicas, cuyas respuestas correctas deben ser el resultado de la integración de los cinco factores que intervienen en el aprendizaje. (Profesor, alumno, cuaderno de trabajo, texto y practicas).