Textos utilizados en las escuelas para la enseñanza de Biología y Química en los diferentes grados, de los cuales se cuenta con información de finales del siglo XIX has mediados del XX.

Envíos recientes

  • Por qué? 32 preguntas sobre las plantas 3 

    Autor desconocido (Ediciones Susaeta S. A., 1977)
    El presente libro contiene 32 preguntas sobre las plantas que son comunes en las personas.

  • Biología Animal 3° de enseñanza media 

    Díaz Jiménez, Julio Enrique (Editorial Bedout S.A., 1974)
    El presente manual muestra el estudio de los grupos Zoológico que van precediendo de la indicación de las experiencias fundamentales que han de realizarse y va seguido de cuestionarios-problemas que, al resolverse, ayuden ...

  • Ciencias Naturales 3 

    V. A. (Editorial Universitaria de América Ltda., 1986)
    El presente libro pretende que sus lectores se interesen de forma viva y experimental por las ciencias de la naturaleza, para lo cual se ha concebido de una forma atractiva y práctica.

  • Hagamos Ciencias Naturales 5o. Grado. Cuaderno de Trabajo 

    V. A.; V. A. (PIME Editoriales Ltda., 1984)
    Hagamos Ciencias Naturales 5o. Grado, es un manual que busca que el alumno, paralelamente al desarrollo de su curso de ciencias naturales, logre un afianzamiento de todos aquellos temas que dentro del programa oficial ...

  • Proyecto Sé Ciencias Naturales 9: cuaderno de trabajo 

    V. A. (Ediciones SM S.A., 2012)
    El cuaderno de trabajo del proyecto Sé Ciencias Naturales constituye un complemento del texto, done se amplían actividades relacionadas con las temáticas abordadas en el libro y se fortalece el pensamiento científico.

  • El mundo y la Ciencia 3 

    V. A. (Pime Editores Ltda., 1985)
    El Mundo y la Ciencia 3 parte del principio de unidad, presenta al educador una serie de Ciencias que integra principios teóricos y prácticos respecto de los diversos fenómenos de la naturaleza.

  • Ciencias Biológicas Experimentales 2 Tomo II 

    V. A. (Editorial Bedout S.A., 1977)
    El avance científico en el desarrollo cognoscitivo del Universo es un reto pedagógico y metodológico en la enseñanza de las cincas. Así lo han entendido los profesores de dicha área y es el espíritu de los nuevos programas ...

  • Ciencias 2 

    Autor desconocido (VOLUNTAD EDITORES LTDA., 1975)
    Para comprender y obtener el máximo provecho de los actuales avances tecnológicos y prepararse para la adecuada explotación de las enormes posibilidades que ofrece la naturaleza, es indispensable un conocimiento básico de ...

  • Taller de Biología 2 

    Arteta, Sonia (EDUCAR EDITORES LTDA., 1985)
    Frente al reto de unir teoría y praxis, EDUCAR EDITORES ha diseñado este taller de biología en el cual, a partir del conocimiento adquirido, concreto, se afiance la calidad del mismo mediante el trabajo activo, evitando ...

  • Biología Humana 

    Autor desconocido (Editorial Voluntad LTDA., 1969)
    El presente texto-guía desarrolla el programa de ciencias naturales de cuarto año de enseñanza media dedicado a la Anatomía, a la Fisiología y a la Higiene. Estos apartes de la ciencia no agotan toda la biología humana ...

  • Vivamos nuestra naturaleza 

    Espitia Arévalo, Doris Amanda (Editorial Norma S.A., 1986)
    El enfoque, los contenidos y la metodología de VIVAMOS NUESTRA NATURALEZA han sido concebidos de acuerdo con las tendencias más recientes en la enseñanza del área de Ciencias Naturales y Salud para los años 1986. Según ...

  • Los cuatro elementos 

    Ramírez, Pablo (Editorial Juventud, 1967)
    El presente libro es un esfuerzo para complementar los libros escolares. Además, el lenguaje está al alcance del niño, y la ilustración, de gran rigor artístico, educa el gusto.

  • El desafio ecológico. Las ciencias en la educación ambiental 

    V. A. (Editorial Presencia, 1982)
    La obra presenta un avance desde el punto de vista didáctico y plantea una nueva perspectiva pedagógica al enfocar el estudio de las ciencias dentro de un criterio que otorga la mayor importancia a la realidad ambiental, ...

  • EL NIÑO 

    Salvat, Manuel (SALVAT EDITORES, S. A., 1973)
    El presente libro da cuenta de los avances científicos respecto al crecimiento y desarrollo del niño. Plantea que la evolución de la personalidad del niño desde los primeros momentos de vida constituye un amplio campo para ...

  • Compendio de Historia Natural e Higiene 

    Bruño, G. M. (BOURET, 1925)
    El presente libro se encuentra dividido por cinco partes, las cuales tienen como propósito general informar al lector sobre los diferentes componentes de la llamada "HISTORIA NATURAL" la cual es entendida por el autor ...

  • Ingéniate 4 Ciencias Naturales y de salud 

    V. A. (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1986)
    El presente libro da cuenta de las diferentes manifestaciones y propiedades de la vida y todas su derribadores. Tiene como propósito explicar sistemáticamente todos los componentes de la materia, la vida, los cuerpos y ...

  • El triunfo de la Ciencia 

    Globerama (Editorial Codex S. A., 1961)
    El presente libro da una idea exacta de el proceso de evolución del ser humano en el cual busca la constante significación de las cosas que lo rodean, desde sus orígenes hasta su actual situación, ejemplificándolo con ...

  • La aventura de la expedición Botánica 

    Caballero, Beatriz (Editorial Norma, 1983)
    Este libro se propone dar a conocer, a los estudiantes de los últimos grados de primaria, la expedición botánica hace 200 años en Nueva Granada; mostrar la vida del sabio español José Celestino Mutis, dedicada al estudio ...

  • Ciencia Activa 2 

    Varios, Autores (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1976)
    El presente libro tiene como objetivo instruir al lector que la ciencia permite una correcta utilización de la naturaleza.

  • El mundo y la ciencia 2 

    Autor desconocido (PRIME Editores Ltda., 1985)
    El presente libro contiene ilustraciones para que el niño sea motivado por el color y la belleza de los esquemas para que aprenda a observar, conocer y reflexionar sobre su medio ambiente. De este modo, podrá el alumno ...

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