• ANATOMÍA FISIOLOGÍA E HIGIENE 

      VIVES, EDEL (VOLUNTAD, 1962)
      Este libro en su séptima edición, aborda los temas preliminares a la anatomía correspondientes a los lineamientos de educación a mediados del siglo XX, además de ello hace referencia a las temáticas de higiene urbana y ...

    • La aventura de la expedición Botánica 

      Caballero, Beatriz (Editorial Norma, 1983)
      Este libro se propone dar a conocer, a los estudiantes de los últimos grados de primaria, la expedición botánica hace 200 años en Nueva Granada; mostrar la vida del sabio español José Celestino Mutis, dedicada al estudio ...

    • Biología Animal 3° de enseñanza media 

      Díaz Jiménez, Julio Enrique (Editorial Bedout S.A., 1974)
      El presente manual muestra el estudio de los grupos Zoológico que van precediendo de la indicación de las experiencias fundamentales que han de realizarse y va seguido de cuestionarios-problemas que, al resolverse, ayuden ...

    • Biología Humana 

      Loaiza G., Silvio (Ediciones Tem, 1973)
      La Biología humana es una ciencia especializada del ser vivo, situada en un plano de avanzada por los adelantos científicos de nuestros años. Comprende el estudio de la ANATOMÍA, FISIOLOGÍA e HIGIENE como contribución a ...

    • Biología Humana 

      Autor desconocido (Editorial Voluntad LTDA., 1969)
      El presente texto-guía desarrolla el programa de ciencias naturales de cuarto año de enseñanza media dedicado a la Anatomía, a la Fisiología y a la Higiene. Estos apartes de la ciencia no agotan toda la biología humana ...

    • BIOLOGÍA INTEGRADA I 

      SANCHEZ ORTIS, SERGIO; FERNANDEZ PADILLA, BERTHA (Didactica ltda., 1974)
      El presente texto de Biología Integrada se ha desarrollado considerando que su aprendizaje se debe realizar mediante la investigación y la experimentación, es decir tratando que el estudiante llegue al conocimiento de los ...

    • BIOLOGÍA INTEGRADA I 

      VEGA, EDUARDO; LOPEZ, ENRIQUE; VARGAS, LEONEL (SUSAETA, 1977)
      Este documento es un cuaderno de trabajo, utilizado en las instituciones educativas a nivel nacional dedicado al segundo grado de enseñanza media, dividido en unidades y actividades para la observación de fenómenos y ...

    • BIOLOGÍA INTEGRADA II 

      VEGA, EDUARDO; LOPEZ, ENRIQUE; VARGAS, LEONEL (SUSAETA, 1978)
      Este libro toma como eje central, la dinámica de las ciencias Biológicas abordando los conocimientos teóricos, pero sin olvidar el carácter practico de esta ciencia. Recogiendo los presupuestos curriculares dictados por ...

    • Biología Integrada II 

      Autor desconocido (Editorial Didáctica, 1974)
      El libro contiene diversas unidades didácticas que se desarrollan considerando tres aspectos: el teórico, el practico y la evaluación. El aspecto teórico tiene por el fin que el alumno obtenga los datos necesarios para ...

    • BIOLOGÍA INTEGRADA III 

      DIAZ, JULIO (Editorial Bedout S.A, 1976-09-20)
      Este libro fue utilizado como manual en los años posteriores a 1976 para las escuelas en lo referente a ciencias naturales y biología, partiendo de los procesos de reproducción y desarrollo de organismos unicelulares y ...

    • Biología vegetal 

      Tabares B., Antonio M. (Editorial Bedout S.A., 1973)
      El presente libro concluye que en el universo conocido solo la superficie terrestre ofrece un medio ambiente apropiado para la aparición, desarrollo y conservación de la vida y de los seres vivientes con todos los atributos ...

    • La Célula Viva 

      Firket, Henri (Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1965)
      El libro da cuenta de la revisión de una disciplina biológica en plena evolución, en la cual se demuestra el desarrollo de la citología en los últimos 15 años, que da como resultado la imagen coherente de la célula viva. El ...

    • Ciencia Activa 2 

      Varios, Autores (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1976)
      El presente libro tiene como objetivo instruir al lector que la ciencia permite una correcta utilización de la naturaleza.

    • Ciencia Activa 4. EDUCACIÓN DINÁMICA 

      Varios, Autores (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1977)
      Ciencia Activa, es una obra didáctica realizada con el animo de contribuir a la enseñanza racional de esta área, para lo cual suministra experiencias y guías especificas, fácilmente interpretables y evaluables en términos ...

    • Ciencias 1 

      Varios, Autores (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1975)
      El libro tiene un énfasis en el diagnostico personal y a la extensión de los elementos de autodidaxia, interpretamos las necesidades, aptitudes y actitudes de de los educandos con una programación que incluye datos y ...

    • Ciencias 2 

      V., A. (VOLUNTAD EDITORES LTDA. & CIA., 1975)
      Las mayores inquietudes es la de conocer y desentrañar los extraordinarios mecanismos que rigen la vida. Como consecuencia de esta necesidad, surge la Ciencia, rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos ...

    • Ciencias 2 

      Autor desconocido (VOLUNTAD EDITORES LTDA., 1975)
      Para comprender y obtener el máximo provecho de los actuales avances tecnológicos y prepararse para la adecuada explotación de las enormes posibilidades que ofrece la naturaleza, es indispensable un conocimiento básico de ...

    • Ciencias Biológicas Experimentales 2 Tomo II 

      V. A. (Editorial Bedout S.A., 1977)
      El avance científico en el desarrollo cognoscitivo del Universo es un reto pedagógico y metodológico en la enseñanza de las cincas. Así lo han entendido los profesores de dicha área y es el espíritu de los nuevos programas ...

    • Ciencias Biológicas. 

      Autor desconocido (LA ESCUELA NUEVA, S. A., 1980)
      El presente libro permite a los alumnos prepararse para ser evaluados de las pruebas exámenes, contiene una serie de conceptos que servirán de bases a estudios superiores.

    • Ciencias de la Naturaleza. 

      Valecillo, Víctor (Editorial Belloso Rossell, C.A., 1985)
      El presente libro contiene ejercicios orales y escritos de gran valor didáctico, comprobados en Planteles educacionales, que hacen más fecunda la tarea del Educador y más provechosa la del alumno.

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