Show simple item record

dc.contributor.advisorRamírez, Elsy
dc.contributor.advisorFerrel Ballestas, Lucía Fernanda
dc.contributor.authorHerrera Julio, Andrea Carolina
dc.contributor.authorTorres Ramírez, Yessica Fernanda
dc.date.accessioned2024-07-04T21:20:59Z
dc.date.available2024-07-04T21:20:59Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationHerrera Julio, A. C., & Torres Ramírez, Y. F. (2024). Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades cognitivas en estudiantes con síndrome de down en básica primaria. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Especial. Universidad del Atlántico.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12834/1896
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación tiene como objetivo general: Desarrollar las habilidades cognitivas mediante el uso de estrategias lúdicas en estudiantes con Síndrome de Down de Básica Primaria de la Institución Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga. La metodología basada fue el paradigma Socio-critico, la investigación cualitativa y el método investigación-acción orientaron el presente trabajo, el cual estuvo enfocado en los estudiantes con Síndrome de Down que presentan dificultad en sus habilidades cognitivas. En lo que respecta a los resultados se identifica que dentro del estudio se hizo uso de varios instrumentos para la recolección de la información como es la observación directa a estudiantes la cual permitió reconocer que la edad que más predomina entre los estudiantes observados que presentan Síndrome de Down corresponde a la edad de 5 años. También se evidencia la utilización de entrevistas aplicadas a las docentes junto a la utilización de una lista de chequeo. Finalmente se concluye en relación con el estudio y el cumplimiento del objetivo específico 1 que dentro de las estrategias aplicadas por parte de las docentes se destaca la explicación de lo necesario, la estimulación de la expresión a través del interrogatorio, el establecimiento de pausas en la realización de las actividades para que el niño no se canse, la realización de actividades lúdicas. En relación al cumplimiento del objetivo específico 2 se indica por medio del análisis de observación directa a los estudiantes, análisis de la lista de chequeo y diario de campo en relación a las características cognitivas de los estudiantes se logró concluir que los estudiantes con Síndrome de Down en educación en básica primaria de la Institución Educativa Técnica Industrial De Sabanalarga presentaban dificultades en el desarrollo de sus habilidades cognitivas, específicamente en las áreas de comportamiento adaptativo, lenguaje, memoria y atención. A partir de esta información se desarrolló una cartilla con actividades lúdica con el fin de realizar un aporte significativo a nivel investigativo y practico al ámbito educativo.spa
dc.format.extent87 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.titleEstrategias lúdicas para desarrollar habilidades cognitivas en estudiantes con Síndrome de Down en básica primariaspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
thesis.degree.grantorUniversidad del Atlánticospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
thesis.degree.levelTesis de pregradospa
thesis.degree.nameLicenciatura en Eduación Especialspa
dc.contributor.directorRamírez, Elsy
dc.contributor.directorFerrer, Lucía
dc.identifier.instnameUniversidad del Atlánticospa
dc.identifier.reponameRepositorio Universidad del Atlánticospa
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsMetodologíaspa
dc.subject.keywordsEstudiantesspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.type.spaTesisspa
dc.publisher.placeBarranquillaspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.publisher.sedeSede Nortespa


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

Institución Pública de Educación Superior | Sujeta a la inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional | Nit. 890102257-3
Sede Norte: Carrera 30 Número 8- 49 Puerto Colombia - Atlántico | Sede Centro: Carrera 43 Número 50 - 53 Barranquilla- Atlántico.
Bellas Artes- Museo de Antropología: Calle 68 Número 53- 45 Barranquilla- Atlántico | Sede Regional Sur: Calle 7 No. 23-5 Barrio Abajo Suan- Atlántico
Línea de atención: PBX: (57) (5) 3852266 | Atlántico- Colombia | © Universidad del Atlántico
#UniversidadDeTodos

Resolución de lineamientos del repositorio - Estatuto de propiedad intelectual - Formato para trabajos de grado - Politicas Repositorio Institucional

Tecnología DSpace implementada por