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Desarrollo de la compresión lectora crítica, desde los cuentos de terror de Edgar Allan Poe, en estudiantes de 8° de básica secundaria

Vásquez Suárez, Dayana Milena; Mejía Cantillo, Eliana Carolina; Vargas Barros, Jennifer Esther (BarranquillaSede Norte, 2022)

En el abordaje del presente trabajo se pretende desarrollar la comprensión lectora crítica, desde los cuentos de terror de Edgar Allan Poe, a través de una secuencia didáctica cuyo diseño ha sido configurado con base en ...

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