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Estrategias didácticas para el fortalecimiento del aprendizaje en operaciones de suma y resta en niños con baja visión

Arias Saumeth, Geraldine; De La Rosa Rodríguez, Tatiana Andrea; Señas Rodríguez, Andreina Luz (BarranquillaSede Norte, 2024)

El presente artículo de investigación tuvo como objetivo fortalecer los procesos de aprendizaje en las operaciones de suma y resta a través de estrategias didácticas para niños con baja visión pertenecientes a la Fundación ...

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