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Mostrando ítems 21-28 de 28
Hagamos Ciencias Naturales 5o. Grado. Cuaderno de Trabajo
(PIME Editoriales Ltda., 1984)
Hagamos Ciencias Naturales 5o. Grado, es un manual que busca que el alumno, paralelamente al desarrollo de su curso de ciencias naturales, logre un afianzamiento de todos aquellos temas que dentro del programa oficial ...
Una reforma Urbana para Colombia (Sesiones Ordinarias de 1975)
(Imprenta Nacional de Colombia, 1975)
El presente libro trata la reforma urbana de Colombia que se dio por medio de las sesiones ordinarias de 1975.
Guía para el Maestro. Segundo Grado de enseñanza Primaria. Parcelación.
(Italgraf, 1970)
La GUÍA muestra el camino de todas las materias en forma correlacionada, adecuada al grado respectivo, en este caso el segundo. Por tanto, es la continuación natural del primero.
El desafio ecológico. Las ciencias en la educación ambiental
(Editorial Presencia, 1982)
La obra presenta un avance desde el punto de vista didáctico y plantea una nueva perspectiva pedagógica al enfocar el estudio de las ciencias dentro de un criterio que otorga la mayor importancia a la realidad ambiental, ...
Programas de Cultura. Ética Social
(SENA, 1964)
El presente libro trata sobre las diferentes ideologías que surgieron en el mundo tales como: Individualismo, Marxismo-Leninismo y Cristianismo. En sentido más amplio, para el autor, Capitalismo, Comunismo y Catolicismo.
Guía para el Maestro. Segundo Grado de enseñanza Primaria. Anexo.
(Italgraf, 1970)
Este folleto complementa el contenido de la parcelación y del desarrollo y ofrece, al maestro del segundo grado, ayudas que le permiten desarrollar las actividades en forma más organizada. Contiene amplias indicaciones ...
El mundo y la Ciencia 3
(Pime Editores Ltda., 1985)
El Mundo y la Ciencia 3 parte del principio de unidad, presenta al educador una serie de Ciencias que integra principios teóricos y prácticos respecto de los diversos fenómenos de la naturaleza.
Ayudas Educativas para la enseñanza normalista y facultades de educación
(Libreria Voluntad, 1971)
El propósito de este libro es precisamente llenar tal vacío, atender a la importancia de la formación del normalista en este sector didáctico, y, facilitar al maestro en servicio guía objetiva acerca de los principios, ...