Abstract

El contenido temático del presente trabajo de indagaciones académicas, reflexiones críticas e iniciativas teóricas, titulado Derecho- Género-Justicia: una propuesta sensible e incluyente a los dominios masculinos del ordenamiento jurídico simboliza una proposición conceptual a partir del enfoque de género en la búsqueda de transformaciones en la enseñanza, aplicación e interpretación del Derecho, como herramienta para el cambio, desde la mirada creativa e intuición de mujer. Como material pedagógico, ofrece una serie de insumos que, a manera de elementos significativos, contribuyen a la ruptura de paradigmas jurídicos, a la calidad de la educación superior y a la responsabilidad social universitaria. A modo de nueva tendencia incluyente del enfoque de género, se inspira en la palabra simbólica que significa conocimiento, en la realidad jurídica vigente y en el debate socio-jurídico-político del Derecho como saber integral, flexible e interdisciplinario que merece ser argumentado también desde la "mirada femenina de la historia" (Vos, 1999).