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Mostrando ítems 11-17 de 17
Activismo estudiantil y acción colectiva en Brasil: Reorganización del movimiento estudiantil en la Universidad Federal de Bahía contra la dictadura militar (1969 – 1979)
(2022)
Este artículo pretende ofrecer un análisis de la atmósfera institucional en la Universidad Federal de Bahía, para comprender el proceso de reorganización política del movimiento estudiantil, sus aportes a la educación ...
La gamificación como estrategia de enseñanza creativa de la potenciación en séptimo grado
(2020)
Con la llegada del Siglo XXI, la consolidación de las técnicas de globalización ha hecho del conocimiento un elemento de fácil acceso para las nuevas generaciones, las instituciones educativas se han visto inmersas en ...
La transposición didáctica en la enseñanza de la adición con números decimales en quinto grado a través del pensamiento numérico – variacional.
(2020)
La presente investigación, tiene como objetivo es caracterizar la transposición didáctica en la enseñanza de la adición con números decimales en quinto grado a través del pensamiento numérico - variacional, con un enfoque ...
El juego dramático como estrategia didáctica para el fortalecimiento del componente dramático en estudiantes con discapacidad intelectual leve
(2020)
El juego dramático como estrategia didáctica para el fortalecimiento del componente pragmático en estudiantes con discapacidad intelectual leve, que presenta la realidad escolar respecto a las dificultades en los aspectos ...
Improving speaking skills in EFL through cognitive strategies with students of 8th grade at a public school
(2020)
The main objective of this research project is to show how the use of cognitive strategies based on practicing could help the students to overcome the speaking obstacles.
The research questions that guide our study were: ...
Mórficas: imaginarios del cuerpo desde la preparación profesional del programa danza de la Universidad del Atlántico
(2023)
Esta investigación se centra en identificar los imaginarios que existen del cuerpo en la formación profesional y académica del programa Danza de la Universidad del Atlántico. Se indaga los imaginarios del cuerpo en la danza ...
Dedimat como herramienta multisensorial para el desarrollo de las competencias matemáticas en niños con Síndrome Down
(2024)
Objetivo: Desarrollar competencias matemáticas, mediante Dedimat como herramienta multisensorial, en estudiantes con síndrome de Down. Materiales y métodos: El estudio tiene un paradigma interpretativo, con un enfoque ...